La dezbaterea pe care liderii PSD Argeş au avut-o cu „iluştrii” reformatori ai învăţământului românesc, ministrul Funeriu şi secretarul de stat Oana Badea, cu ocazia celebrării Zilei Internaţionale a Educaţiei, s-au pus în discuţie problemele actuale cu care se confruntă sistemul de învăţământ românesc: salariile mizere ale cadrelor didactice debutante din învăţământ, desemnarea directorilor şi inspectorilor şcolari judeţeni pe criterii politice, dificultatea subiectelor de la bacalaureat şi instalarea camerelor de
vederi în şcoli care au atras după sine un bacalaureat de vară şi de toamnă cu cele mai slabe rezultate din istoria postrevoluţionară. Deputatul PSD Argeş Radu Vasilică i-a pus în dificultate pe cei doi invitaţi cu întrebări la care aceştia au avut nişte reacţii tipice unor lideri pedelişti, şi anume afişarea autosuficienţei şi a îngâmfării. De pildă, la problema sesizată de deputatul Vasilică cu privire la faptul că tocmai în judeţele în care nu au funcţionat camerele de luat în vederi, tocmai acolo gradul de promovabilitate a fost cel mai ridicat, Funeriu a avut aceeaşi reacţie de aroganţă. Dar, mai ales, la problema spinoasă a modului în care absolvenţii de liceu au promovat cele 12 clase, ajungând până acolo încât aceştia să dea bacalaureatul. De ce s-ar impune o exigenţă în evaluarea tinerilor la finalul celor 12 clase, şi nu s-ar putea impune şi o exigenţă progresivă de-a lungul celor 12 clase care să restricţioneze accesul tinerilor nepregătiţi la susţinerea examenului de bacalureat? La toate acestea probleme cei doi s-au mulţumit să ne ofere bâlbe pedeliste care vor justifica starea de dolce far niente a tinerilor picaţi la bac. Sabina Diacenco
