Ascensiunea fulminantă a lui Călin Georgescu, fost candidat independent la prezidențiale, a ridicat în societate o problemă spinoasă – ce facem cu generațiile care trec prin școală dar care rămân analfabete în cunoașterea comunismului din România? Pagina cea mai neagră a istoriei contemporane s-a derulat în România timp de 50 de ani și a lăsat răni profunde.
Dar copiii noștri nu cunosc aceste adevăruri și când li se pune ștampila în mână votează fără a conștientiza pe cine aleg. Faptul că Georgescu, profesor la Politehnica București – Centrul Universitar Pitești, a fost ales după o campanie pe TikTok, iar mesaje pro-legionare și pro-ruse au prins atât de bine în rândul tinerilor arată că e nevoie de o nouă materie în care elevii să invețe despre ororile comunismului, derapajele legionarilor, temnițele în care au suferit și au murit oamenii care s-au opus sistemului: elevi, studenți, muncitori, preoti, profesori, filosofi – femei și bărbați deopotrivă.
Astfel, s-a adus în discuție necesitatea introducerii unei noi discipline la liceu – Istotria Comunismului din România, despre care s-a spus inițial că ar trebui să fie introdusă în anii terminali de liceu (clasele a XII-a și a XIII-a). Ulterior, rectorul Universității din București, Maria Preda, a spus că o treime dintre elevi nu ajung în clasa a XII-a, deci această materie ar trebui studiată înntr-unul din ultimii ani de gimnaziu.
Potrivit Edupedu.ro, 30% dintre cei care au intrat în clasa I în urmă cu 12 ani nu au mai ajuns la Bacalaureat.
„O treime dintre tinerii noștri nu ajung în clasa XII-a. Uitați-vă, avem generații care la vârsta de 18 ani, generațiile acestea numără aproximativ 200.000 de elevi, doar aproximativ 120.000 termină liceu și dintre ei și mai puțini iau bacalaureat. Dar deci trebuie să mergem mai jos cu istoria comunismului, la istoria de clasa a VII-a, de clasa a VIII-a astfel încât copiii foarte devreme să afle adevărul despre istoria României„, a spus Marian Preda, rector UB.
