# Profesor argeșean: ”Ce facem cu fizica, chimia, biologia şi alte discipline unde s-a pierdut mult?”
Ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, a ieşit la rampă cu o declaraţie care i-a lăsat cu gura căscată pe profesori. După un an şcolar dificil, cu provocări multiple pentru profesori şi pierderi uriaşe pentru elevi, aflăm de la domnul ministru că elevii vor recupera materia pierdută în anul şcolar viitor. În acelaşi timp, tot şeful de la Educaţie spune: „Pierderile sunt foarte greu de recuperat. Elevii din clasele a VIII-a şi a XII-a nu vor putea recupera.” Declaraţii antagonice, spunem noi care observăm, de ani de zile, cum Educaţia se zbate în incertitudine, la mâna unor miniştri care au fost unul mai mai prost ca altul. Vezi, cazul Anisie – „pepsiglass” , cazul Dumitru – „pamblică” şi chiar Liviu „Genunche” Pop.
”Pierderile sunt foarte greu de recuperat. Cei din clasa a VIII-a au cursuri până pe 11 iunie, iar elevii de clasa a XII-a, până pe 4 iunie. Urmează să înceapă Evaluarea naţională pe 22 iunie, prima etapă şi Bacalaureatul, pe 28 iunie.
Aşa cum elevii care susţin examenul de bacalaureat au o a doua şansă, am considerat că trebuie să aibă această şansă şi cei de clasa a VIII-a, o sesiune specială. Repartizarea s-a decalat cu opt zile.
E adevărat, avem programul de ore remediale, s-au prezentat la aceste ore cu prezenţă fizică. Însă pierderea e mai mare decât ce se poate recupera într-un timp scurt.
Cei din clasele care nu sunt terminale pot recupera pe întregul an viitor, cei din clasele terminale, a VIII-a şi a XII-a, nu au această şansă. Am adaptat programul de examen la specificul acestui an şcolar”, a spus Sorin Cîmpeanu, conform Antena 3.ro.
Unii pot recupera, alţii ba… Asta ne-a transmis ministrul Cîmpeanu, pe care îl găsim ceva mai răsărit decât pe predecesorii săi, toţi profesori cu vechime în sistem. Şi pentru că am vrut să vedem care-i perspectiva unui cadru didactic asupra acestui subiect am stat de vorbă cu un profesor de la Şcoala Gimnazială Nr. 19 „Matei Basarab”, din Piteşti.
„Elevii şi profesorii au traversat doi ani dificili, din cauza pandemiei care a adus nenumărate schimbări şi în Educaţie. Cursurile online reprezintă un experiment. Unii dintre elevi s-au adaptat mai bine, alţii mai greu. Realitatea de după şcoala online nu e una dintre cele mai fericite. Sunt multe goluri care trebuie recuperate şi va fi dificil pentru noi toţi, profesori, elevi, părinţi să ne pregătim la cote maxime, fără materie pierdută.
Şi vine Evaluarea Naţională, la clasa a VIII-a, iar elevii trag tare la limba română şi matematică, pentru că sunt materii de examen. Dar ce facem cu fizica, chimia, biologia şi alte discipline unde s-a pierdut mult?”, a declarat profesorul, pentru Atitudine în Argeş.
