Conf. univ. dr., Constantin Bărbulescu, decanul Facultății de Teologie, Litere, Istorie și Arte din cadrul Politehnica București – Centrul Universitar Pitești, a postat pe pagina sa de socializare un mesaj virulent la adresa Guvernului, în contextul în care premierul Ilie Bolojan taie cu două mâini de la Educație, dar nu se atinge de pensiile speciale, nici de subvențiile de partide sau de banii grei din companiile de stat falimentare.
Statisticile arată rău, peste 440.000 de copii din România nu merg la școală.
”Ceea ce afirmăm ieri despre distrugerea educație se confirmă astăzi prin studiul Fundației Friedrich-Ebert-Stiftung.
Guvernului nu i-a păsat de elevi și de viitor, pur și simplu a tăiat.
Noi muncim nu gândim!
440 000 de copii cu vârsta între 7-17 ani se află în afara școli!
Mă îngrozesc la gândul că aceștia vor crede peste 4 ani în fantasmagoriile Șarlatanului!?!
„Potrivit analizei, pachetul de austeritate introdus pentru reducerea deficitului bugetar a vizat direct educația, un domeniu deja subfinanțat, cu efecte resimțite în special de elevii din mediile vulnerabile.
Conform datelor citate în studiu, peste 345.500 de elevi au pierdut bursele în primele luni ale anului școlar 2025-2026, ca urmare a restructurării sistemului de sprijin financiar. Bursele de merit au fost plafonate la 15% din clasă, față de 30% cum era anterior, iar bursele de reziliență și de performanță au fost eliminate pentru zeci de mii de beneficiari.
Educația, afectată într-un sistem deja subfinanțat
Potrivit studiului FES, măsurile de austeritate au fost aplicate într-un context în care România aloca deja educației doar 3,4% din PIB, mult sub media Uniunii Europene și departe de pragul de 6% prevăzut în legislație.
Studiul arată că, în 2025, statul a tăiat bursele pentru sute de mii de elevi, a comasat peste 500 de școli, a crescut numărul de elevi din clasă și a majorat norma didactică a profesorilor. În același timp, transportul gratuit pentru elevi a fost restrâns.
Conform datelor citate în studiu, peste 345.500 de elevi au pierdut bursele în primele luni ale anului școlar 2025-2026, ca urmare a restructurării sistemului de sprijin financiar. Bursele de merit au fost plafonate la 15% din clasă, față de 30% cum era anterior, iar bursele de reziliență și de performanță au fost eliminate pentru zeci de mii de beneficiari.
Educația, afectată într-un sistem deja subfinanțat
Potrivit studiului FES, măsurile de austeritate au fost aplicate într-un context în care România aloca deja educației doar 3,4% din PIB, mult sub media Uniunii Europene și departe de pragul de 6% prevăzut în legislație.
Analiza arată că România se află printre statele europene cu cele mai mici cheltuieli per elev, fapt care se reflectă în lipsa investițiilor în infrastructură, resurse educaționale și sprijin pentru copiii vulnerabili. În acest context, studiul concluzionează că austeritatea nu a corectat disfuncționalități, ci a slăbit și mai mult un sistem fragil.
Studiul mai arată că, în ultimii ani, costurile educației suportate de părinți s-au triplat și au ajuns la aproape 10.000 de lei pe copil, anual. Potrivit datelor citate, 87% dintre familiile sărace nu pot acoperi aceste cheltuieli, ceea ce transformă accesul la educație într-o problemă majoră de echitate socială.
Datele prezentate de FES indică faptul că România are cea mai mare rată de părăsire timpurie a școlii din Uniunea Europeană, de 16,8%, comparativ cu media UE de 9,4%. În același timp, peste 440.000 de copii cu vârste între 7 și 17 ani se află complet în afara sistemului de educație.””, a scris decanul Constantin Bărbulescu, pe Facebook.
