Educația încotro? Din păcate, la catedră ajung și profesori fără valori, fără morală, fără pregătire, care într-o țară normală nu ar putea fi niciodată dascăli. Și totuși, în România este posibil. Maria Manea, fost secretar de stat în Ministerul Educației și profesoară de Limba și literatura română la Colegiul Național „Mihai Viteazul” din București, a vorbit pentru Edupedu.ro, despre bubele sistemului de învățământ.
„Sunt de acord că educația este supusă astăzi unui proces birocratic, nedrept, nejustificat, inutil, care mănâncă din timpul pe care profesorul ar trebui să-l dedice elevului, copilului. Îi înțeleg poziția domnului Nistor, este firesc să fie aceea. În egală măsură, însă, vorbim despre faptul că nu este corect să generalizăm, vorbim despre faptul că nu este corect să punem aceasta anatemă sau suspiciune de lipsă de pregătire, deci de competență profesională pe umerii profesorilor. În egală măsură, însă, sunt profesori nepregătiți, sunt profesori care nu livrează rezultate, sunt profesori care nu au ce să caute la catedră, din perspectivă morală, din perspectivă comportamentală. Pentru că ducem direcția întotdeauna în ideea „nu, nu generalizați, le faceți rău celorlalți”, nu putem vorbi în mod constructiv și despre ceilalți.
Haideți să vorbim și despre unii, dar și despre ceilalți, iar această evaluare să scoată la iveală, să oglindească exact rezultatele celor mai serioși dintre profesori, dar și activitatea celor mai puțin serioși, mai puțini implicați în viața școlii. Și să vedem ce putem să facem, în primul rând, aici, pentru că sunt convinsă că de cealaltă parte se vor găsi cu mai mare ușurință soluții. Ce ne facem aici? Ce ne facem cu profesorii pe care îi trimitem la catedră cu note foarte mici, de 2 sau de 3? Pentru că uneori nu avem profesori pe care să îi ducem pe niște catedre și ne mulțumim și cu aceștia care nu livrează în cele din urmă (rezultate – n.red). Ce soluții avem aici?”, a spus profesoara Maria Manea.
